Die Workshops – Arbeitsweisen

"Es war toll, dass wir durch das Spiel einen besseren Eindruck vom Handel auf dem Weltmarkt bekamen. Bei der Gerichtsverhandlung haben wir Nachteile und Probleme am eigenen Leib erfahren." (Feedback einer Teilnehmenden)

Inhaltliche und methodische Basis unserer Workshops sind unsere mehrfach ausgezeichneten Bildungsmaterialien, die momentan inhaltlich und methodisch überarbeitet werden.

Die Workshop-Bausteine enthalten vielfältige Übungen und Methoden des Globalen Lernens. Sie setzen vor allem auf aktives Handeln, Interaktion und Partizipation der Teilnehmenden. Darüber hinaus ermöglichen die Übungen den Teilnehmenden einen Perspektivwechsel und eine Reflexion von gesellschaftlichen Machtverhältnisse und globale Ungleichheiten. Dadurch entwickeln sie ein anderes Verständnis verschiedener Problemlagen, Konflikte und Entwicklungen.

Wir setzen interaktive und partizipative Übungen des Globalen Lernens ein, damit sich junge Menschen zielgruppengerecht an das Thema des Workshops annähern können. Dabei knüpfen wir an den Interessen und Erfahrungen der Teilnehmer_innen an und stellen das Lernen an konkreten Beispielen in den Mittelpunkt. Spaß, die Verbindungen zur Lebenswirklichkeit junger Menschen, Reflexion sowie die Befähigung zum eigenen Urteilen und Handeln sind für unsere Bildungsarbeit zentral.

Die behandelten Thematiken sind dabei unabhängig von Vorwissen und Kompetenzen der Teilnehmenden. Dies gelingt uns einerseits über verschiedene Einstiegsübungen und -bausteine, Workshop-Bausteine verschiedener Schwierigkeitslevel sowie einen spielerischen und aktivierenden Ansatz.



Die zugrundeliegenden Methoden und Inhalte orientieren sich an den Prinzipien der Politischen Bildung sowie den Grundlagen für partizipative Trainingsmethoden.



Angeleitet werden die Workshops jeweils von zwei engagierten und durch uns geschulte Teamer_innen, die die Gruppe zum vereinbarten Termin besuchen und den Workshop selbstständig durchführen.

Die vertiefenden Aktivitäten sind ebenfalls an den Grundsätzen des Globalen Lernens ausgerichtet und zielen darauf ab, das in den Workshops Erlernte zu vertiefen bzw. konkrete Handlungen zu aktivieren und zu unterstützen. Dabei ist es uns wichtig, dass die Teilnehmenden selbstständig und von ihren Interessen geleitet recherchieren, dass sie eigene Meinungen und Standpunkte zum Thema entwickeln und dass sie selbst in ihrem Lebensumfeld aktiv werden, Andere informieren und neue Handlungsmöglichkeiten praktisch erfahren. Je nach ausgewählter Aktivität wird diese von ein bis zwei der Teamer_innen betreut, die auch den Workshop leiten. Wenn es sich um Angebote anderer entwicklungspolitischer Organisationen handelt, können sie auch von Aktiven aus diesen Organisationen betreut werden.

Zwei Beispiele aus der Praxis finden sie hier: Zwei Szenarien

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